районна державна адміністрація

     Тренінг було складено з урахуванням вікових особливостей учнів та відповідно характеристик класних керівників. Програма тренінгового заняття направлена на формування навичок самоконтролю, емпатії, самооцінки, самоповаги, а також включає в себе запобігання та розв’язання конфліктних ситуацій та правила поведінки в інтернеті. Проведено індивідуальну роботу з учнем, що є внутрішньо переселеною особою за допомогою проективних методик.